民办大学软科排名（全国排名第一的民办大学）

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本文目录一览：

• 1、民办大学软科排名
• 2、全国排名第一的民办大学
• 3、软科民办大学排名

民办大学软科排名

民办大学软科排名如下：

2023软科民办排名山东协和学院、珠海科技学院、浙江树人学院。

一、山东协和学院

山东协和学院，是国家教育部批准的普通本科高校，为山东财政支持的本科特色名校建设单位。学校前身为山东中医学院中专部， 2003年经山东省教育厅批准，筹建济南协和职业技术学院。2004年经山东省人民政府批准，改建为山东协和职业技术学院。

截至2018年6月，学校坐落于山东省省会济南，现有郭店、遥墙2个校区，占地面积108.7万平方米，建筑面积41.52万平方米；教学科研仪器设备总值11830.17万元。图书馆馆藏纸质图书187.31万册，电子图书209.53万册，纸质期刊1376种，电子期刊19530种。

二、珠海科技学院

珠海科技学院简称“ZCST”，坐落于广东省珠海市，是由珠海市华政教育投资有限公司举办、教育部批准设立的民办全日制普通本科高等院校，入选广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省首批普通本科转型试点高校。

根据2021年5月学校官网信息显示，学校占地2421亩，建筑面积62.3万平方米，固定资产26.05亿元，其中教学科研用仪器设备1.71亿，藏纸质文献166万余册，电子图书139万册；设25个二级学院，开设63个本科专业；有教师总数1802人，其中专任教师1147人。
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三、浙江树人学院

浙江树人学院（挂名浙江树人大学）坐落于杭州市主城区，学校创办于1984年；2000年，浙江省电子工业学校、浙江省轻工业学校（舟山东路校区）、浙江省对外经济贸易学校并入；2001年6月，浙江勘察工程学校并入；2003年，升格为本科院校。

据2016年1月学校官网显示，学校占地面积1300余亩，建有杭州、绍兴两个校区，其中800亩的绍兴新校区正在建设中，杭州校区占地面积500亩，建筑面积32万平方米，教学、科研仪器设备总值15485万元；开设11个教学单位、40个本科专业、6个专科专业。

全国排名第一的民办大学

全国排名第一的民办大学是吉林外国语大学。

根据2022软科中国民办高校最新排名结果，共有208所高校入选上榜，其中位列前十名的民办大学是：吉林外国语大学（全国第1名） 、山东协和学院（全国第2名） 、大连东软信息学院（全国第3名） 、珠海科技学院（全国第4名）

成都锦城学院（全国第5名） 、广州南方学院（全国第6名） 、武昌首义学院（全国第7名）齐鲁理工学院（全国第8名） 、武汉东湖学院（全国第9名） 、文华学院（全国第10名）。

吉林外国语大学（Jilin International Studies University），简称“吉外”“JISU”，位于吉林省长春市，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、吉林省特色高水平应用型大学建设项目，是吉林省重点高校、国家教育体制改革试点单位。

中国政府奖学金来华留学生接收院校、“孔子学院奖学金”招生资格院校、博士学位授权单位立项建设高校，是全国民办高等教育体制改革示范基地，吉林省应用型高素质外语外事人才培养基地。

1995年，由秦和创办吉林省华侨外国语专修学院；1999年，更名为吉林华侨外语职业学院，纳入国家普通高校招生计划；2003年，更名为吉林华桥外国语学院，升格为本科院校；2017年，成为硕士学位授予单位；2018年更名为吉林外国语大学。

据2023年2月学校官网显示，学校占地面积70.3万平方米，建筑面积33.6万平方米；设有14个教学单位、46个本科专业，拥有8个硕士专业学位授权点和教育学硕士学位授权一级学科点，涵盖36个专业领域学科方向。

学校拥有在校生12000多人，其中全日制本科生11335人、研究生1177人、外国留学生300多人，现有教职工1000余人，其中外籍教师80余人，分别来自美、加、英、澳、法、日、德、西、韩、俄、意、葡、埃及等国家。

软科民办大学排名

软科民办大学排名如下：

民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性学校，软科(ShanghaiRanking)是全球领先的高等教育评价机构。

西京学院：

院系专业：截至2021年11月，学校设有机械工程学院、土木工程学院、会计学院、设计艺术学院、电子信息学院、计算机学院、商学院、传媒学院、人文与教育学院。

医学院10个拦乎本科学院，以及马克思主义学院、体育教育中心、公共艺术教育中心等教学单位。现有5个专业硕士点、36个本科招生专业。

师资力量：截至2022年茄衡启11月颤如，学校现有专任教师1040人，外聘教师145人，在专任教师中，正高级职称教师114人，占专任教师总数的10.96%；副高级职称教师331人，占专任教师总数的 31.83%。

中级职称教师446人，占专任教师总数的42.88%；初级职称教师97人，占专任教师总数的 9.33%。在专任教师中，具有博士学位教师285人，占全体专任教师的27.4%；硕士学位教师 678 人，占全体专任教师的65.19%；学士学位教师68人，占全体专任教师的6.54%。

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