福建大学排行 华侨大学全国排名

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本文目录一览：

• 1、福建大学排行
• 2、高校比较：华侨大学和集美大学
• 3、华侨大学全国排名

福建大学排行

福建大学排行：厦门大学、华侨大学、福州大学、福建工程学院。

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厦门大学（Xiamen University，简称厦大），位于福建省厦门市，是由中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的综合性研究型全国重点大学，被誉为“南方之强”，位列国家“双一流”“211工程”和“985工程”重点建设高校。

该校入选国家“2011计划”“卓越工程师教育培养计划”“卓越法律人才教育培养计划”等。现任党委书记张荣，校长张宗益。校训为“自强不息，止于至善”。截至2022年4月，学校共有思明、漳州、翔安、马来西亚四个校区，设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学。

工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科12个学科门类，6个学部，33个学院（直属系），16个研究院，37个博士学位授权一级学科，46个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，29个硕士专业学位授权类别，32个博士后流动站，专任教师近3000人。

厦门大学创建于1921年4月6日，为私立大学。1937年7月，私立厦门大学改为国立。1937年9月，学校迁至闽西山城长汀。1946年，学校本部迁回厦门。截至2022年，位列2022软科中国大学排名第26名；位列2022年ABC中国大学排行榜第20名。

厦门大学学术科研：

“十二五”期间，学校在《科学》、《自然》、《细胞》及其子刊等国际高水平学术期刊上发表论文50余篇；获国家自然科学二等奖4项、国际科学技术合作奖1项；1项成果入选“中国科学十大进展”，2项成果入选“中国高校十大科技进展”，1项成果获中国专利金奖；共承担国家社科基金重大项目17项，教育部哲社研究重大课题攻关项目10项。

32项成果获教育部第六届、第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），其中一等奖3项。2017年，学校科研经费突破14亿元。

在2010年全球最著名的两大科技期刊之一的《Nature》发布的《自然出版指数2010中国》（Nature Publishing Index 2010 China）这份报告中，厦门大学科研实力位居国内所有科研机构第9名。国际权威学术期刊英国《自然》杂志发布的《自然出版指数2011中国》报告显示，厦门大学位列中国十大科研机构的第六位。

高校比较：华侨大学和集美大学

在高校之间比较，是很为难的。以下一些是客观情况，你可以判断：
🏫学校层次或定位
华侨大学，1983年被中央列为全国重点大学，属部属院校，现在省部共建；集美大学，福建省属重点建设大学。
🎖️声誉
2011年校友会“中国大学声誉排行榜”，华侨大学名列全国第66名，福建省排名第二。没有掌握集美大学这个指标。
🎓培养体系
华侨大学有本科、硕士、博士点；集美大学好似没有博士点。硕博点数量方面，华侨大学现有3个一级学科博士点，18个二级学科博士点，21个一级学科硕士点，101个二级学科个硕士点，8个专业硕士学位点。集美大学有56个硕士点。
👨‍🏫师资力量
这个两个学校官方网上有。
💰经费支持
华侨大学现在有国家拨款、国家侨办拨款、厦门、泉州拨款，此外校友捐赠也处于国内前15位。集美大学有福建省支持。
🤔其他因素
需要说明，一些比较未必客观。因为学校规模不同，导致一些指标没有意义。此外，可纳入衡量的因素还有学校特色。华侨大学有综合实力，集美大学相对的特色更明显。如果学航海、水产等，实力不俗。

华侨大学全国排名

根据最新数据，华侨大学排名全国第120名。

华侨大学算名牌大学，华侨大学（Huaqiao University）直属中央统战部领导，是周恩来总理亲自批准设立的中央部属高校，是中央统战部与国侨办、教育部、福建省共建的综合性大学，被中共中央确定为“国家重点扶植的大学”。

学校入选福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校、福建省高水平大学、CDIO工程教育联盟成员单位、国家大学生文化素质教育基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、新工科研究与实践项目、1+2+1中美人才培养计划。

学校师资科研建设：

1、教学建设

截至2013年6月，学校建有14个省级实验教学示范中心。学生在国内外各类比赛中成绩骄人。在国际奥林匹克运动会、全球建筑毕业设计大赛、模拟联合国大会、全国大学生创业设计大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生数学建模大赛、全国软件专业人才设计与创业大赛、全国大学生结构设计大赛、全国大学生工业设计大赛。

2、师资力量

截至2020年10月，现有教职工2800多人。在1700余名专任教师中，具有高级职称者占54%、博士学位者占65%、海外留学经历者占35%，45岁以下中青年教师占68%。有双聘院士6人，国家领军人才等各类高层次人才百余名，有科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队等多支高水平研究团队。

3、科研平台

2006-2010年，学校承担国家级科研项目51项，包括国家杰出青年基金、973和863项目；省部级科研项目 329项，其中重大项目6项，重点项目60项。申请各种专利84项；获省部级科学技术奖 12项，其中一等奖2项，二等奖5项；省部级优秀社科成果25项，其中一等奖1项，二等奖10项。

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